READING: Animals everywhere!

-Student’s Book: page 50 ex. 1,2

GRAMMAR: Have got / Haven’t got (theory + exercises)

-Student’s Book: page 50 ex. 3

 

HOMEWORK: VOCABULARY: Parts of the animals

-Student’s Book: page 51 ex. 1

GRAMMAR: Have …got? (theory + exercise)

-Student’s Book: page 51 ex. 2

 

• Rutinas diarias: ¿qué día es? ¿en que mes estamos? ¿qué tiempo hace?
• Saludar a Ollie y cantar su canción.
• Christmas vocabulary: star
• Pop out: christmas decorations
• Christmas postcard
• Hemos aprendido una canción nueva “SANTA” (disponible en intranet)
• Recoger la clase y despedirnos de Ollie.

 

SPEAKING: Free topic

HOMEWORK: none

Crafts:

• We have done a star.

 

Listening:

• We have listened to some Christmas songs.

non attendance