18 DE DICIEMBRE 2019

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LISTENING: FILM – BOB ESPONJA ( VEMOS LA PELÍCULA EN INGLÉS)

18/12/19*

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ZAB INF 5

18/12/19

Festival: Christmas

  • Let´s wake up Ollie and say hello to Ollie and sing!
  • Celebramos Christmas mediante juegos, canciones “We wish you a Merry Christmas” “Jingle bells”, “Twinkle, thinkle, little star” y manualidades, de manera que, introducimos nuevo vocabulario; Christmas tree, star, baubles, bells, presents, Santa, sleigh, elf, clap, jump, hop, Christmas stock.
  • Interactuamos entre todos mediante el uso de expresiones sencillas “Merry Christmas” y utilizando el nuevo vocabulario para describir los personajes y a los objetos propios de estas fechas.
  • Bye-bye, Ollie!

18/12/19*

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ZAB INF 5

18/12/19

Festival: Christmas

  • Let´s wake up Ollie and say hello to Ollie and sing!
  • Celebramos Christmas mediante juegos, canciones “We wish you a Merry Christmas” “Jingle bells”, “Twinkle, thinkle, little star” y manualidades, de manera que, introducimos nuevo vocabulario; Christmas tree, star, baubles, bells, presents, Santa, sleigh, elf, clap, jump, hop, Christmas stock.
  • Interactuamos entre todos mediante el uso de expresiones sencillas “Merry Christmas” y utilizando el nuevo vocabulario para describir los personajes y a los objetos propios de estas fechas.
  • Bye-bye, Ollie!

18/12/2019 ZAB-GRUP.RED ALEJANDRA

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CHRISTMAS ACTIVITIES:

VOCABULARY: Christmas

Song: Jingle Bell Rock

Games: Hangman

Christmas homework posted on the intranet

18/12/19.

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  • Christmas Reading (teacher´s material)
  • Speaking: Do you celebrate Christmas? What is your favourite holiday or festival?
  • Christmas homework: choose a serie, read the book and write about Christmas day and New Years day

 

18 DE DICIEMBRE 2019

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CORRECT HOMEWORK:

-ACTIVITY BOOK; PAGE 40; EX: 1 AND 2 (VOCABULARY: INTERNATIONAL SPACE STATION)

-ACTIVITY BOOK; PAGE 41; EX: 1,2 AND 3 (LISTENING: ISS + WRITING: LIFE IN THE ISS)

READING: POSTCARD FROM A SUMMER HOLIDAY

GRAMMAR: PUNCTUATION – EXPLANATION + EXERCISES – ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

-STUDENT’S BOOK; PAGE 42; EX: 1 AND 2

LISTENING: TV ADVERT + SLOGANS – PHONICS – R/RR – ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

WRITING: WRITE A SLOGAN FOR AN ANDVERT – ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

-STUDENT’S BOOK; PAGE 43; EX: 1, 2 AND 3

HOMEWORK:

-ACTIVITY BOOK; PAGE 42; EX: 1 AND 2 (GRAMMAR: PUNCTUATION EXERCISE)

-ACTIVITY BOOK, PAGE 43; EX: 1,2,3 AND 4 ( LISTENING: AMAZIN HOMES + VOCABULARY: R/RR SOUND WORDS)

MAT. EXTRA 18 DIC ZAB-INDIV.ICIAR

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MAT. EXTRA I 18 DIC ZAB-INDIV.ICIAR

MAT. EXTRA II 18 DIC ZAB-INDIV.ICIAR

MAT. EXTRA III 18 DIC ZAB-INDIV.ICIAR

MAT. EXTRA IV 18 DIC ZAB-INDIV.ICIAR

MAT. EXTRA V 18 DIC ZAB-INDIV.ICIAR

18 DE DICIEMBRE 2019

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IRAKURMENA: HOTELEN IRUZKINAK INTERNETEN

-IKASLEAREN LIBURUA; 62.ORRIALDEA; 6 ETA 7.ARIKETAK

IRAKURMENA: ZELAIEDER HOTELAREN IRUZKINA

-IKASLEAREN LIBURUA; 63.ORRIALDEA; 7 ETA 8.ARIKETAK

HIZTEGIA: ZER JARRERA ADIERAZI NAHI IZAN DUTE? (ESKERTZEN DUGU, AZTERTUKO DUGU…)

-IKASLEAREN LIBURUA; 64.ORRIALDEA; 9.ARIKETA

IRAKURMENA: LIRAIN – IRUZKINA OSATU HITZ EGOKIAREKIN– EBALUAKETA ARIKETA

-IKASLEAREN LIBURUA; 65.ORRIALDEA; 10 ETA 11.ARIKETAK

IRAKURMENA: LIRAIN – IRUZKINAREN BALIOSPENAK

-IKASLEAREN LIBURUA; 66.ORRIALDEA; 12,13 ETA 14.ARIKETAK

ETXEAN:

-LAN-KOADERNOA; 22 ETA 23.ORRIALDEAK; 4,5,6, 7. ARIKETAK (ERREPASO ARIKETAK)

-LAN-KOADERNOA; 24.ORRIALDEA; 1.ARIKETA (IRKAURMENA: MUGIKORRETAKO APLIKAZIOEN BAIMENAK)

HIZTEGIA: MULTIPLOAK ADIERAZTEKO HITZAK – EBALUAKETA ARIKETA

-LAN-KOADERNOA; 25.ORRIALDEA; 2.ARIKETA -LAN-KOADERNOA; 26.ORRIALDEA; 3.ARIKETA (HIZTEGIA – ZATIKIAK)

-LAN-KOADERNOA; 27.ORRIALDEA; 4.ARIKETA (GRAMATIKA: JARDUN AZALPENA + ARIKETA) – EBALUAKETA ARIKETA

INTRANET: GRAMATIKA – BALDINTZAK (AZALPEN + ARIKETAK)

17/12/19 ZAB-FCE

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SPEAKING: First Trainer Test 4 Parts1

LISTENING: First Trainer Test 4 Parts 1

READING & USE OF ENGLISH: First Trainer Test 4 Part 5

 

HOMEWORK: none