30/10/19.

 

  • Rutinas diarias: ¿qué día es? ¿en que mes estamos? ¿qué tiempo hace?
  • Saludar a Ollie y cantar su canción.
  • Seguimos con la unidad 6 “MY TOYS” (mis juguetes): BALL (pelota) , CAR (coche), ROBOT (robot), DOLL (muñeca), TEDDY BEAR(osito de peluche)  and TOY BOX (caja de los juguetes).
  • Hemos jugado con el dado mágico para repasar el vocabulario.
  • Hoy hemos cambiado el poster de la unidad 6 por el “All about me” de la unidad 6 I LOOK AFTER MY TOYS (yo cuido mis juguetes) y hemos visto el video y el poster interactivo.
  • Hemos hecho la página 67 del libro: look and stick y la página 68: Trace number three.
  • Hemos visto el video “ten in the bed” para repasar los números. (disponible en la intranet)
  • Hemos hecho una hoja de Halloween para aprender el vocabulario
  • Recoger la clase y despedirnos de Ollie.