05 DE DICIEMBRE 2019

GRAMMAR: THIS/THESE EXPLANATION + EXERCISE

VOCABULARY: SENSES

POP-OUT: COLOUR AND CUT + PLAY

SPEAKING: WHAT’S FOR DINNER? –ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

-STUDENT’S BOOK; PAGE 42; EX: 1,2 AND 3

LISTENING: PHONICS (LONG E SOUND WORDS) + SONG “I LIKE TO EAT” ? –ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

VOCABULARY: WORDS WITH LONG E SOUND (FEET, SEE, BEANS…) –ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

-STUDENT’S BOOK; PAGE 43; EX: 1,2 AND 3

JUEGOS DE REPASO